படித்தல் பற்றி என்ன ஒப் ஆர்ட் சொல்ல முடியும்.
எதையாவது பார்ப்பது ஒரு எளிய செயலாகத் தெரிகிறது - இலக்கை நோக்கி உங்கள் கண்களை சீராக வைத்திருங்கள். இது நிர்ணயம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. எங்கள் நேரத்தின் 80% ஐ நிர்ணயிப்பதில் செலவிட்டாலும், பல்வேறு வகையான கண் அசைவுகளைக் காட்டிலும் இந்த முக்கியமான திறனைப் பற்றி குறைவாகவே அறியப்படுகிறது. சரிசெய்தல் ஒரு முரண்பாட்டை முன்வைக்கிறது. உங்கள் கண்களையும் விழித்திரையையும் நகர்த்தாமல் எதையாவது பார்த்தால், இலக்கு மங்கிவிடும். ட்ரோக்ஸ்லரின் விளைவுடன் இதை நீங்கள் காணலாம். கீழே உள்ள படத்தில் உள்ள வட்டம் 4 அங்குலங்கள் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விட்டம் கொண்டதா என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். பின்னர், மைய புள்ளியில் சீராக பார்த்துக் கொள்ளுங்கள், காலப்போக்கில், புற சாம்பல் வட்டம் மங்கிவிட வேண்டும், பின்னர் திரும்ப வேண்டும், மீண்டும் மங்குவதற்கு மட்டுமே.
ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்திய ஆய்வில், இந்த விளைவு உங்கள் சொந்த மைக்ரோஸ்கேட்களின் விளைவாகும் என்பதைக் காட்டுகிறது!
நிலையான கண் அசைவுகள் நீங்கள் பார்க்கும் விதிமுறைகள் மற்றும் பளபளப்பு ஆகியவற்றில் ஈடுபடலாம் வீழ்ச்சி .
வசதியாக வாசிப்பவர்களைக் காட்டிலும் இந்த மாயைகளை அனுபவிக்கும் போது கண் இமைப்பை அனுபவிக்கும் நபர்கள். அதிகப்படியான சரிசெய்தல் கண் அசைவுகள் வாசிப்பு அச .கரியத்திற்கு ஓரளவு காரணமாக இருக்கலாம் என்று இது எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. எளிமையான கோடிட்ட உருவத்துடன் நிறைய மாயைகளை அனுபவிக்கும் நபர்கள் ஒப் ஆர்ட் துண்டுகளை பார்ப்பதற்கு மிகவும் சங்கடமாக இருப்பதைக் காணலாம்.
சோர்வாக இருக்கும்போது அல்லது சிறிது நேரம் கணினியைப் பார்த்த பிறகு, ஒரு புத்தகம் அல்லது கணினித் திரையைப் படிக்கும் போது நான் அடிக்கடி அதிர்வு, துடிப்பு, பளபளப்பு அல்லது கடிதங்களைத் தடுமாறச் செய்கிறேன். பார்த்துக்கொண்டிருக்கும் வீழ்ச்சி என் காட்சி அமைப்பை உண்மையில் அமைக்கலாம், காட்டு வரி ஊசலாட்டங்கள் மற்றும் விதிமுறைகளை உருவாக்குகிறது. இவை அனைத்தும் நிர்ணயிப்பின் போது எனது சொந்த கண் அசைவுகள் காரணமாக இருக்கலாம், குறிப்பாக எனது நிர்ணயிக்கும் கண் அசைவுகள் இயல்பானவை அல்ல. நான் ஆரம்ப கட்டத்திலேயே (குழந்தைகளின் எசோட்ரோபியா) குறுக்கு கண்களை உருவாக்கினேன், இந்த கோளாறு என் கண்களின் நுட்பமான, விருப்பமில்லாத கிடைமட்ட மற்றும் சுழற்சி இயக்கங்களை விளைவித்தது, இது ஃப்யூஷன் மால்டெவலப்மென்ட் நிஸ்டாக்மஸ் (மறைந்த நிஸ்டாக்மஸ் மற்றும் வெளிப்படையான மறைந்த நிஸ்டாக்மஸ் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது). இந்த நிஸ்டாக்மஸ் பள்ளியில் படிக்கக் கற்றுக் கொள்ளும் குழந்தையாக என் பிரச்சினைகளுக்கு பங்களித்திருக்கலாம். 48 வயதில், என் கண்களை ஒருங்கிணைக்கவும், படங்களை இணைக்கவும், 3D இல் பார்க்கவும் கற்றுக்கொண்டேன், ஆப்டோமெட்ரிக் பார்வை சிகிச்சைக்கு நன்றி, என் நிஸ்டாக்மஸ் குறைந்தது. பொருள்களின் விளிம்புகள் மற்றும் எல்லைகள் கூர்மையாகவும் நன்கு வரையறுக்கப்பட்டதாகவும் தோன்றின, மேலும் கணினி வேலைகளை நீண்ட நேரம் படித்து செய்ய முடிந்தது.
ஆகவே, எத்தனை குழந்தைகள் அல்லது பெரியவர்கள், வெளிப்படையான பார்வைக் கோளாறு இல்லாதவர்கள் கூட, அதிகப்படியான செயலற்ற கண் அசைவுகள் காரணமாக படிப்பதைத் தவிர்க்கிறார்கள் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. அவர்கள் எப்போதும் இந்த வழியைப் பார்த்திருந்தால், அவர்களின் பார்வை நிலையற்றது என்பதை அவர்கள் அறிய மாட்டார்கள். நிலையான கண் அசைவுகள் மிகவும் நுட்பமானவை, அவை கண் மருத்துவரால் கவனிக்கப்படாமல் போகலாம் மற்றும் கண் விளக்கப்படத்தைப் படிக்கும் திறனைக் கணிசமாக பாதிக்காது, ஆனால் அவை நிச்சயமாக படிக்க விரும்பாத குழந்தையை பாதிக்கின்றன.
நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்
ADHD உடன் பெரியவர்கள் எவ்வாறு உந்துதலை "உற்பத்தி" செய்யலாம்
