குழந்தைகள் மட்டுமே நீங்கள் நினைப்பதை விட சிறப்பாக செய்கிறார்கள்

ஒரே குழந்தை மற்றும் அவரது பெற்றோர் உடன்பிறப்புகளுடன் உள்ள குழந்தைகளை விட நீண்ட காலத்திற்கு தனிமைப்படுத்தப்பட்டிருப்பதாக அனுமானம் தெரிகிறது. உண்மை என்னவென்றால், கோவிட் -19 ஒரு புதிய குடும்ப நிலப்பரப்பை உருவாக்கியது அனைத்தும் குடும்பங்கள். சவால்கள் ஒன்றல்ல, ஆனால் அவை உள்ளன.

ஒருமித்த சிந்தனையின் காரணமாக, ஒருவரின் பெற்றோர் குற்ற உணர்ச்சியை உணரலாம் மற்றும் வீட்டில் ஒரு உடன்பிறப்பு இருந்தால் தங்கள் குழந்தை அதிக உள்ளடக்கமாக இருக்கும் என்று நினைக்கலாம். சரியாகவும் இருக்கலாம் இல்லாமலும் இருக்கலாம்.

நீங்கள் ஒரே குழந்தையின் பெற்றோராக இருந்தால், நீங்கள் மோதல்களைத் தீர்த்துக் கொள்ளவில்லை, அதிகரித்துவரும் பதட்டங்களைத் தணிக்கிறீர்கள் அல்லது தனிப்பட்ட மற்றும் பிரிக்கப்படாத பெற்றோரின் கவனத்திற்கான வேண்டுகோள்களைக் கண்காணிக்கவில்லை என்பதில் மகிழ்ச்சியுங்கள். குழந்தைகள் சலிப்படையும்போது, ​​எத்தனை குழந்தைகள் விளையாடுவதற்கும் இடைவெளிகளை நிரப்புவதற்கும் பெற்றோர்கள் அழைக்கப்படுவார்கள். உடன்பிறப்புகளுடன் மற்றும் இல்லாத குழந்தைகளிடமிருந்து நான் புகார்களைக் கேட்கிறேன்: அவர்களுடைய சகாக்கள் பார்வையிட முடியாது, பள்ளி மூடப்பட்டுள்ளது, சாராத செயல்பாடுகள் இல்லை. அவர்களுக்கும் ஒன்றும் இல்லை என்று அவர்கள் என்னிடம் கூறுகிறார்கள்.

குழந்தைகள் மட்டுமே தனியாக அதிக நேரத்தை செலவிட்டிருக்கிறார்கள் மற்றும் பலர் சமூக தூரத்தை உருவாக்கிய கூடுதல் நேரத்தைப் பயன்படுத்துவதில் மிகவும் நல்லவர்கள். ஒரு குழந்தை தன்னை மகிழ்விக்கும் திறனுடன் உடன்பிறப்பு அந்தஸ்துக்கு சிறிதும் சம்பந்தமில்லை. உடன்பிறப்புகளுடன் அல்லது இல்லாமல், ஒரு குழந்தையின் நேரத்தை நீங்கள் திட்டமிட வேண்டும்; இன்னொருவர் சுயாதீனமாக இருக்க முடியும், தன்னை மகிழ்விக்க முடியும் மற்றும் அவரது சொந்த சாதனங்களுக்கு முழுமையாக உள்ளடக்கமாக இருக்க முடியும்.

இடைவெளிகளை நிரப்புதல்

குழந்தைகளின் தனிமை அல்லது சலிப்பு உணர்வைத் தவிர்ப்பதற்காக, குழந்தையின் நேரத்தை நிரப்புவதற்கு அவர்கள் தான் இருக்க வேண்டும் என்று குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் உணர்கிறார்கள். தங்கள் சொந்த சாதனங்களுக்கு விட்டு, நிலையான பெற்றோரின் உள்ளீடு இல்லாமல், குழந்தைகள் மட்டுமே தங்களுக்கு இருக்கும் கூடுதல் நேரத்தைப் பயன்படுத்துவதில் நல்லவர்களாக மாறுகிறார்கள். பிளேமேட் ஆக செயல்பட உங்கள் உடன்பிறப்பு இல்லாமல் உங்கள் பிள்ளை சலிப்படையலாம் அல்லது தனிமையாக இருக்கலாம் என்று நீங்கள் கவலைப்படும்போது, ​​தனியாக இருக்கும் நேரத்தின் குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் பயனுள்ள தலைகீழாக கருதுங்கள்.

இது படைப்பாற்றலை வளர்க்கிறது, மிக முக்கியமாக, ஒரு குழந்தையின் சுதந்திரத்தையும், அவரை அல்லது தன்னை மகிழ்விக்கும் திறனையும் ஊக்குவிக்கிறது a ஒரு குழந்தை வயதாகும்போது உதவியாக இருக்கும். அவரது புத்தகத்தில், சலிப்பு மற்றும் புத்திசாலித்தனம்: இடைவெளி எவ்வாறு உங்கள் மிகவும் உற்பத்தி மற்றும் ஆக்கபூர்வமான சுயத்தை திறக்க முடியும், "சலிப்பு அதன் நெருங்கிய உறவினர், மனம் அலைந்து திரிகிறது ... ஒருவரின் மனதை அலைய விடுவதே படைப்பாற்றல் மற்றும் உற்பத்தித்திறனுக்கான திறவுகோல்" என்று மனுஷ் சோமொரோடி விளக்குகிறார்.

இணைக்கவும், இணைக்கவும், இணைக்கவும்

ஆன்லைன் இணைப்புகளைப் பற்றி அனுமதிக்க வேண்டும். உங்கள் ஒரே குழந்தை புகார் செய்தால், அவரது சலிப்பை ஒப்புக் கொள்ளுங்கள், பச்சாத்தாபமாக இருங்கள், எனவே நீங்கள் அவரைக் கேட்பதை அவர் அறிவார், இணையம் பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு ஒரு வரப்பிரசாதம் என்பதையும், சமூக தனிமைப்படுத்தல் நடைமுறையில் இருக்கும்போது குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே குறிப்பாக உதவியாக இருக்கும் என்பதையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள். நண்பர்களை ஆன்லைனில் அணுகுவதற்கான திட்டமிடப்பட்ட வரம்புகளைக் கொண்ட பெற்றோர்கள், சகாக்களுடன் தொடர்ந்து இணைந்திருப்பதற்கான வழிமுறையாக அதிகரித்த ஆன்லைன் நேரத்தை அனுமதிக்க விரும்புவார்கள்.

ஓஹியோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் சமூகவியல் பேராசிரியரான டக்ளஸ் டவுனி தலைமையிலான இளம் குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் ஆன்லைன் திரை நேரம் பற்றிய ஆய்வு, குழந்தைகளின் சமூக திறன்களில் சிறிதளவு பாதிப்பை ஏற்படுத்தவில்லை. ஆய்வாளர்கள் ஆசிரியர் மற்றும் பெற்றோர் மதிப்பீடுகளைப் பயன்படுத்தி 5 ஆம் வகுப்பு முதல் 30,000 க்கும் மேற்பட்ட மழலையர் பள்ளிகளைப் படித்தனர், "நாங்கள் செய்த ஒவ்வொரு ஒப்பீட்டிலும், சமூகத் திறன்கள் அப்படியே இருந்தன அல்லது உண்மையில் அடக்கமாக உயர்ந்தன."

முடிவில்லாத ஊடாடும் தேர்வுகள் உள்ளன, உங்கள் பிள்ளைக்கு அவை தெரிந்திருக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, கேம் புறா - ஐபாட் அல்லது ஐபோன் பயன்பாடானது, செக்கர்ஸ் மற்றும் சதுரங்கத்திலிருந்து கூடைப்பந்து, ஈட்டிகள் மற்றும் மினியேச்சர் கோல்ப் வரை 20 வெவ்வேறு மல்டிபிளேயர் கேம்களைக் கொண்டுள்ளது.

குழந்தைகள் மற்றும் பதின்வயதினர் அவர்கள் எப்போதும் செய்வதைச் செய்கிறார்கள் online ஆன்லைனிலும் வெவ்வேறு பயன்பாடுகளிலும் மற்றும் தொலைபேசிகளிலும் இணைக்கவும். ஒரே அறையில் குழந்தைகள் ஒன்றாக உட்கார்ந்திருக்கும்போது அவர்களின் செல்போன்களில் நீங்கள் எப்போதாவது பார்த்திருந்தால், அவர்கள் உரைகளைத் தட்டுவதைத் தவிர வேறு தொடர்பு கொள்ள மாட்டார்கள் என்பதை நீங்கள் கவனித்திருக்கலாம். இணைக்கும் அனைத்தும் நேரத்தை நிரப்புகின்றன, சக நட்பைப் பேணுகின்றன, மேலும் உங்கள் பிள்ளையை பிஸியாக வைத்திருக்க உதவுகின்றன, மேலும் செய்திகளில் தவிர்க்க முடியாத கொரோனா வைரஸ் அச்சங்கள் மற்றும் கவலைகள் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தவில்லை.

உங்கள் கவனமுள்ள கண்ணை தளர்த்தவும்

ஒரு விதத்தில், ஒரே குழந்தை அவரிடம் கவனம் செலுத்துவதற்குப் பழக்கமாகிவிட்டது, மேலும் அந்த காரணி மட்டும் 24/7 நீடித்த நெருக்கத்தில் வாழ்வதை எளிதாக்குகிறது. இருப்பினும், உங்கள் ஒரே குழந்தை சமூக தூரத்திற்கு முன் கவனத்தை மையமாகக் கொண்டிருப்பதை விரும்பவில்லை என்றால், அவள் இப்போது அதை குறைவாக விரும்புவார்.

ஒரே குழந்தையின் பல பெற்றோர்கள் ஒரே குழந்தைக்கு என்ன செய்ய முடியும் மற்றும் செய்ய வேண்டியதை அதிகமாக செய்வதை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். சமூக விலகல் என்பது பின்வாங்குவதற்கும் உங்கள் ஒரே குழந்தைக்கு அதிக பொறுப்பைக் கொடுப்பதற்கும் ஒரு வாய்ப்பாகும். சலவைக்கு பொறுப்பான ஒரு வயதானவரை மட்டும் வைத்திருங்கள் அல்லது இரவு உணவை வாரத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான நாட்கள் அல்லது வெற்றிடமாக்குங்கள். ஒரு குழந்தை-புகார் அளிப்பவர் கூட-குடும்பத்திற்கு பங்களிப்பதைப் பற்றி எவ்வளவு நன்றாக உணரத் தொடங்குகிறார் என்பதை நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள். உங்கள் பிள்ளை ஒரு குடும்பத்தின் ஒரு அங்கம் மற்றும் எல்லா நேரங்களிலும் கவனத்தின் மையமாக இருக்க தேவையில்லை என்பதை நினைவூட்டுவதற்கு உதவுகிறது.

உங்கள் ஒரே குழந்தையின் உலகத்தை விரிவுபடுத்துங்கள்

உங்களிடம் ஒரு குழந்தை அல்லது குறுநடை போடும் குழந்தை இல்லையென்றால், உங்கள் பிள்ளை தங்குமிடம் இருப்பதை நினைவில் கொள்வார். பச்சாத்தாபத்தை ஊக்குவிக்கவும், குடும்பம் மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்களுடனான தொடர்புகளை இறுக்கவும். உங்கள் குழந்தையின் தாத்தா, பாட்டி, அத்தைகள், மாமாக்கள் மற்றும் உறவினர்களுடன் வீடியோ அரட்டைகள் அல்லது ஃபேஸ்டைம் அழைப்புகளைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். இது அவரது பரந்த ஆதரவு நெட்வொர்க்கின் ஒரே குழந்தையை நினைவுபடுத்த உதவுகிறது, மேலும் உங்களைத் தாண்டிய குடும்ப உறுப்பினர்களுடன் அவளை நெருங்கச் செய்யலாம்.

உங்கள் குழந்தையை உள்ளடக்கிய வழிகளில் தன்னார்வத் தொண்டு செய்யுங்கள். வயதான அயலவர்களுக்காக ஷாப்பிங் செய்யுங்கள், மளிகைப் பொருள்களை அவர்களின் வீட்டு வாசல்களில் விட்டுச் செல்லும்போது உங்கள் பிள்ளை உங்களுடன் வர வேண்டும். நன்கொடைகள் எங்கு தேவை என்பதைப் பற்றி பேசுங்கள், உங்களால் முடிந்தால் நன்கொடை அளிக்கவும். ஒவ்வொரு சில நாட்களிலும் அவர்கள் எப்படிச் செய்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க முடியாமல் தவிக்கும் அவளுடைய தாத்தா பாட்டி அல்லது குடும்பத்தில் உள்ள ஒருவரை அழைக்க உங்கள் ஒரே ஒருவரைக் கேளுங்கள். தொற்றுநோய்க்குப் பிறகு நீண்ட காலமாக இருக்கும் அக்கறையுள்ள சைகைகளுடன் வாருங்கள்.

உங்கள் நெருக்கமான பாண்டில் உருவாக்குங்கள்

1978 ஆம் ஆண்டு மற்றும் சமீபத்திய ஆய்வுகள், உடன்பிறப்புகளைக் கொண்ட குழந்தைகளை விட குழந்தைகள் மட்டுமே பெற்றோருடன் நெருக்கமாக இருப்பதைக் காட்டுகின்றன. அந்த பிணைப்பை உருவாக்க சமூக தூரத்தை பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்: உங்கள் குடும்பம் இதற்கு முன்பு செய்யாத ஒன்றைச் சுற்றி ஒரு புதிய பாரம்பரியத்தைத் தொடங்குவதன் மூலம் உங்கள் குழந்தையின் மெமரி வங்கியில் சேர்க்கவும் che செஸ், பிரிட்ஜ், பேக்கமன் அல்லது பெற்றோர் அல்லது குழந்தை இதுவரை விளையாடிய மற்றொரு விளையாட்டை விளையாட கற்றுக்கொள்ளுங்கள். பல்வேறு வகையான ரொட்டிகளை சுட முயற்சிக்கவும் அல்லது நீங்கள் அனைவரும் செய்யக்கூடிய புதிய வகை உடற்பயிற்சி திட்டத்தைத் தொடங்கவும்.

பெற்றோர் மட்டுமே குழந்தை இறுக்கமான பிணைப்பின் காரணமாக, பல குழந்தைகள் மட்டுமே பெற்றோரின் உணர்வுகள் மற்றும் அணுகுமுறைகளுக்கு விழிப்புடன் இருக்கிறார்கள். பெற்றோரின் கவலைகளைத் திசைதிருப்ப அல்லது பரப்புவதற்கு உடன்பிறப்புகள் இல்லாததால், உங்கள் ஒரே குழந்தை அதை உறிஞ்சுவதைத் தவிர்ப்பதற்காக உங்கள் மன அழுத்தத்தையும் பதட்டத்தையும் கட்டுக்குள் வைத்திருப்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

பதிப்புரிமை @ 2020 சூசன் நியூமன்

தொடர்புடைய:

• உங்கள் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட இருபது நட்பைப் பாதுகாக்க உதவும் 4 வழிகள்
• COVID-19 க்குப் பிறகு அதிகமான குழந்தைகள் அல்லது அதிக விவாகரத்து?

பேஸ்புக் படம்: zEdward_Indy / Shutterstock

கிட்வெல், ஜீனி எஸ். (1978) “இளம்பருவத்தின் பெற்றோர் பாதிப்பு பற்றிய உணர்வுகள்: ஒரே குழந்தைகள் மற்றும் முதல் குழந்தைகளின் ஒரு விசாரணை மற்றும் இடைவெளியில் விளைவு.” மக்கள் தொகை இதழ் தொகுதி. 1, எண் 2 பக். 148-166

நியூமன், சூசன். (2011). ஒரே குழந்தைக்கான வழக்கு: உங்கள் அத்தியாவசிய வழிகாட்டி. புளோரிடா: ஹெல்த் கம்யூனிகேஷன்ஸ், இன்க்.

ராபர்ட்ஸ், லிசன் சி. மற்றும் பிளாண்டன், பிரிஸ்கில்லா வைட். (2001). "நான் எப்போதும் அம்மாவும் அப்பாவும் என்னை நேசித்தேன்: குழந்தைகளின் அனுபவங்கள் மட்டுமே," தனிப்பட்ட உளவியல் இதழ், தொகுதி. 57, எண் 2, 125-140.

சோமோரோடி, மனோஷ். (2018). சலிப்பு மற்றும் புத்திசாலித்தனம்: இடைவெளி எவ்வாறு உங்கள் மிகவும் உற்பத்தி மற்றும் ஆக்கபூர்வமான சுயத்தை திறக்க முடியும். நியூயார்க்: பிகடோர்.